y proyectos 
, y ábrelos en el ordenador del Ninus.
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Aparecerá cada vez una imagen de referencia que representa una forma y cinco objetos que podrán ser seleccionados saltando encima de estos. En esta actividad, seleccionaremos aquellos objetos con la forma referenciada. Formas representadas: círculo, estrella, oval, cuadrado, rectángulo, rombo y triángulo.
Aparecerá cada vez una imagen de referencia que representa un color y cinco letras difrentes colores que podrán ser seleccionadas saltando encima de estas. En esta actividad, seleccionaremos aquellas letras pintadas del color referenciado.
Aparecerá cada vez una imagen de referencia que representa un oficio y cinco objetos que podrán ser seleccionados saltando encima de estos. En esta actividad, seleccionaremos aquellos objetos que tienen relación con el oficio referenciado. Oficios representados: artista, bombero, capitán, cineasta, cocinero, médico, explorador, carpintero, jardinero, sastre, peluquera y policía.
Aparecerá cada vez una imagen de referencia que representa un jugador y cinco pelotas que podrán ser seleccionadas saltando encima de estas. En esta actividad, seleccionaremos esa pelota que tiene relación con el jugador referenciado. Deportes representados: rugby, bádminton, baloncesto, hockey, golf, fútbol, tenis y voleibol.
Aparecerá cada vez una imagen de referencia que representa un contintent y cinco imágenes que podrán ser seleccionadas saltando encima de estas. En esta actividad, seleccionaremos aquellas imágenes que tienen relación con el continente referenciado.
Seleccionamos acciones según sean buenas o malas. Las acciones buenas hay que relacionarlas con los regalos, mientras que las malas, con el carbón, saltando sobre ella. Actividad para trabajar los valores y las tradiciones navideñas.
Se mostrará cada vez un dinosaurio diferente y los alumnos deberán situarse encimeras de la opción correcta y levantar un brazo. En esta actividad, trabajaremos los dinosaurios Según sume hábitat natural: aire, tierra o agua.
Aparecerá cada vez una imagen de referencia que representa un objeto y cuatro oficios que podrán ser seleccionados levantando el brazo. En esta actividad, seleccionaremos aquel oficio que tenga relación con el objeto referenciado. Oficios representados: jardinero, sastre, peluquera y policía.
Aparecerá cada vez una imagen de referencia que representa un objeto y cuatro oficios que podrán ser seleccionados levantando el brazo. En esta actividad, seleccionaremos aquel oficio que tenga relación con el objeto referenciado. Oficios representados: cocinero, médico, explorador y carpintero.
Aparecerá cada vez una imagen de referencia que representa un objeto y cuatro oficios que podrán ser seleccionados levantando el brazo. En esta actividad, seleccionaremos aquel oficio que tenga relación con el objeto de referencia. Oficios representados: artista, bombero, capitán y cineasta.
Aparecerá cada vez una imagen de referencia y tres continentes que podrán ser seleccionados levantando el brazo. En esta actividad, seleccionaremos aquel continente que tenga relación con la imagen referenciada. Continentes representados: América del Norte, América del Sur y Antártida.
Aparecerá cada vez una imagen de referencia y cuatro continentes que podrán ser seleccionados levantando el brazo. En esta actividad, seleccionaremos aquel continente que tenga relación con la imagen referenciada. Continentes representados: Asia, África, Europa y Oceanía
Pinta las celdas vacías con los colores rojo, amarillo, verde y azul. No se puede repetir ningún color en una misma fila, columna o región.
Pinta las figuras del color indicado y descubre el animal que esconden. Los animales que aparecen son: tortuga, toro, pescado, perro, oso, oca, león, jirafa, gato, conejo, cóndor, colibrí, cocodrilo, cisne, camello, cabra, caballo, burro, águila
Pintamos cada pescado de un color diferente.
Pintamos las frutas de los colores indicados.
Se mostrará un tren con un vagón de cada color. Pinte los vagones que faltan para completar las series.
En esta actividad son presentados dibujos de diferentes transportes que los alumnos deberán pintar con los colores. Transportes representados: barco, coche, grúa, helicóptero, moto, submarino y zeppelín.
Salta para pintar las piedras
Actividad libre. Se presentan en una cuadricula las diferentes formas geométricas que podrán ser pintadas. En esta actividad dinamizaremos la sesión con los alumnos según queramos: podemos formular preguntas referentes a las formas geométricas, llamar una forma en otro idioma o que simplemente nos digan un objeto con la forma que han pintado. Formas representadas: círculo, estrella, oval, cuadrado, rectángulo, rombo y triángulo.
Actividad libre. Se presentan en una cuadricula las diferentes letras del abecedario que podrán ser pintadas. En esta actividad dinamizaremos la sesión con los alumnos según queramos: podemos formular preguntas referentes a las letras, nombrar una palabra y pintar las letras que incluyen la palabra o que simplemente escojan la letra que da inicio a su nombre.
Actividad libre. Se presentan en una cuadricula diferentes oficios situados dentro de un círculo que puede ser pintado. En esta actividad dinamizaremos la sesión con los alumnos según queramos: podemos jugar al juego de las adivinanzas, nombrar el oficio en otro idioma o que simplemente escojan el oficio que más les gusta y nos expliquen el porqué.
Actividad libre. Se presenta un mapa de mundo separado por contients que estos pueden ser pintados. En esta actividad dinamizaremos la sesión con los alumnos según queramos: podemos explicar una característica del continente, nombrar algún país o que se implementan elijan un continente y nos cuenten algún rasgo característico.
Pintamos las bolas del árbol de Navidad, estas están numeradas del 1 al 8
Esta actividad permite pintar las bolas del árbol de Navidad. Es una actividad creativa a la vez que cooperativa. Al terminar, podemos hacer una captura del árbol que hemos pintado y de los niños y colgarla en la clase!
