Contamos los balones (hasta 5)
Enviado por ninus teacher el Vie, 04/07/2017 - 14:41Aparecerán cuatro pelotas de diferentes deportes. En esta actividad tendremos que añadir dentro de cada área el número de pelotas de cada deporte que nos indiquen.
Aparecerán cuatro pelotas de diferentes deportes. En esta actividad tendremos que añadir dentro de cada área el número de pelotas de cada deporte que nos indiquen.
Aparecerán cuatro pelotas de diferentes deportes. En esta actividad tendremos que añadir dentro de cada área el número de pelotas de cada deporte que nos indiquen.
A decorar el árbol de Navidad! Tenemos tres bolas de Navidad diferente que tendremos que colocar en las ventanas correspondientes para terminar de decorar el árbol de Navidad. Para hacerlo, nos fijaremos en el objetivo que nos marca cada ventana y saltaremos para seleccionar la bola que queremos introducir en la ventana.
Tendremos que colocar los regalos en el saco según nos marque el objetivo. Saltamos!
Es necesario que ayudemos a Papá Noel a coger los juguetes y los regalos que tendrá que repartir. Esquivamos las bolas de nieve si no queremos llegar tarde!
En esta actividad los alumnos deberán recoger sólo los balones de fútbol y baloncesto y dejar de lado las pelotas de otros deportes.
En esta actividad los alumnos deberán recoger sólo las pelotas de golf, tenis, bádminton y rugby y dejar de lado las pelotas de otros deportes.
En esta actividad los alumnos deberán recoger sólo las pelotas de tenis y dejar de lado las pelotas de otros deportes.
Hoy realizaremos una fiesta para celebrar el cumpleaños de la maestra pero la clase está llena de juguetes que se deberán recogerán. Ayudaremos a la maestra a recoger los juguetes y dejaremos de lado los regalos y sombreros de fiesta.
El jardinero pide nuestra ayuda: necesita recoger sólo las flores amarillas y lilas para llevarlas a la floristería.
El jardinero pide nuestra ayuda: necesita recoger sólo las flores rojas para llevarlas a la floristería.
El mago realizará un truco de magia y necesita atrapar conejos para hacerlo posible. Ayudaremos al mago a atrapar a los conejos y dejaremos de lado el resto de animales que aparezcan.
El pescadero necesita abrir la pescadería pero no dispone de ningún pescado para vender. Ayudaremos al pescadero a atrapar los peces de color amarillo y rojo y dejaremos de lado los peces de otros colores.
El pescadero necesita abrir la pescadería pero no dispone de ningún pescado para vender. Ayudaremos al pescadero a atrapar los peces de color azul y dejaremos de lado los peces de otros colores.
En esta actividad los alumnos deberán recoger sólo las vocales y dejar de lado las consonantes.
En esta actividad los alumnos deberán recoger sólo las vocales de color rojo y dejar de lado las vocales de otros colores.
En esta actividad los alumnos deberán recoger sólo las letras de color amarillo y dejar de lado las letras de otros colores.
Escuchamos qué sonido hacen los animales de la selva: león, tigre, pantera, leopardo, mono, hiena, hipopótamo y elefante.
Toca los instrumentos de la banda Afrobeat.
Toca los instrumentos de la banda Reggae.
Toca los instrumentos de la banda de Gypsy Jazz.
Toca los instrumentos de la banda PunkDisco.
Completamos las vocales de los transportes. Transportes representados: ambulancia, avión, barco, bicicleta, camión, canoa, coche, furgoneta, grúa, helicópetro, moto, quad, submarino, taxi, tractor, trineo y zepelín.
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